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Projeto educativo inovador do Município com resultados muito positivos

A EB1 de Alfeizerão foi, em 2015, a primeira escola do concelho de Alcobaça a implementar o projeto ORIGAMI, uma iniciativa do Município, através do Centro de Atendimento a Jovens, que proporciona a aquisição de competências sociais e emocionais, complementares ao sistema oficial do 1º ciclo do ensino básico. Depois de quatro anos de implementação, pais e alunos juntaram-se, no passado dia 11 de junho, na sala de aula, para assinalar o fecho de um ciclo e o sucesso do projeto.

O projeto ORIGAMI define-se como estrutura complementar quinzenal de apoio, aquisição, construção e consolidação de conhecimentos, sempre com o objetivo de reforçar os mecanismos de aproximação entre a escola e as famílias. Foca-se essencialmente no desenvolvimento de competências emocionais, autonomia, criatividade, iniciativa, inovação e organização e conta com a participação direta dos pais. A experiência e a avaliação realizada até ao momento com as crianças, os agrupamentos/professores e os encarregados de educação, são muito positivas. Os resultados demostram que, ao longo dos quatro anos, foi notório um progressivo envolvimento socio emocional, cognitivo e comportamental. Além dos problemas de comportamento, as relações estabelecidas com os pares, com os professores e com os técnicos melhoraram significativamente, bem como o desempenho académico.

Começou a ser implementado há 4 anos na EB1 de Alfeizerão, por iniciativa do Município e do agrupamento de São Martinho do Porto. Pretende-se acompanhar longitudinalmente uma turma do 1º ao 4º ano do primeiro ciclo, através de intervenções quinzenais ao longo de cada ano letivo. No segundo ano, esta intervenção continuou em Alfeizerão e ramificou-se a outras escolas de outros agrupamentos (Turquel, Aljubarrota, Pataias e São Martinho do Porto). Atualmente, as escolas de Turquel, Pataias e São Martinho do Porto encontram-se todas no 3º ano. Este ano letivo, iniciou-se o projeto no 1º ano do Centro Escolar de Alcobaça.

“Ao longo destes quatro anos, o projeto tem alargado a sua implementação a todos os agrupamentos escolares do concelho com resultados muitos positivos. É cada vez mais importante encontrar soluções alternativas e complementares à oferta educativa oficial, especialmente focadas nas competências emocionais e sociais. O desenvolvimento deste tipo competências nas crianças diminui significativamente a probabilidade de estas desenvolverem mais tarde problemas de comportamento. Por outro lado, também promove o seu bem-estar emocional”, explica a Vereadora da Educação, Inês Silva.

Durante o próximo ano letivo (2019-2020), o projeto continuará a ser implementado no 1º ano da EB1 de Alfeizerão, no 2º ano do Centro Escolar de Alcobaça e no 4º ano nas Eb1 de Pataias, Turquel e São Martinho do Porto. Ao longo destes 4 anos têm vindo a ser melhorados diversos aspetos proporcionando uma maior consistência temática nas sessões.

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